Що таке інклюзивне навчання?

Інклюзивне навчання – це система освітніх послуг, що забезпечує реалізацію права кожної дитини на освіту з урахуванням її індивідуальних потреб та можливостей.

Інклюзивне навчання передбачає створення в закладах освіти умов, за яких дитина з особливо потребуючими освітніми можливостями може навчатися разом з іншими дітьми, брати участь в освітньому процесі та отримувати необхідну підтримку.

 

Хто такі діти з особливими освітніми потребами?

Дитина з особливими освітніми потребами – це дитина, яка потребує додаткової постійної чи тимчасової підтримки в освітньому процесі для забезпечення свого права на освіту.

Такі потреби можуть бути пов’язані, зокрема, з інвалідністю, порушеннями розвитку, мовлення, слуху, зору, опорно-рухового апарату, інтелектуального розвитку, емоційно-вольової сфери, навчання або іншими труднощами, які впливають на участь дитини в освітньому процесі.

Що передбачає інклюзивне навчання?

В інклюзивному освітньому середовищі можуть забезпечити:

• адаптація або модифікація змісту та способів навчання відповідно до потреб дитини;
• додаткові психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги;
• необхідна підтримка педагогічних працівників;
• використання допоміжних засобів для навчання;
• пристосування освітнього середовища;
• розроблення та реалізація індивідуальної програми розвитку дитини;
• взаємодія педагогів, батьків, фахівців ІРЦ та інших спеціалістів.

 

Головний принцип інклюзивного навчання – дитина не має пристосуватися до закладу освіти, а освітнє середовище має потреби та забезпечити можливість повноцінної участі в освітньому процесі.

Організація інклюзивного навчання в закладах дошкільної та загальної середньої освіти здійснюється відповідно до чинних нормативно-правових актів.

 

Корисно знати: інклюзивне навчання – це не тільки спільне перебування дітей в одному класі чи групі. Цей комплекс умов і підтримується, щоб дитина могла навчатися, розвиватися та брати активну участь у житті закладу освіти.