Права дітей з особливими освітніми потребами

Кожна дитина має право на доступну та якісну освіту. Діти з особливими освітніми потребами мають право здобувати освіту з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей та здібностей.

Дитина з особливими освітніми потребами має право на:

• здобуття освіти на рівних умовах з іншими дітьми;
• створення необхідних умов для навчання та розвитку;
• доступне та безпечне освітнє середовище;
• психолого-педагогічну та іншу необхідну підтримку;
• отримання корекційно-розвиткових та інших послуг відповідно до потреб;
• адаптацію або модифікацію освітнього процесу, якщо це необхідно;
• використання допоміжних засобів для навчання;
• участь у житті закладу освіти;
• повагу до її гідності, індивідуальності та особистих потреб;
• захист від дискримінації та будь-яких форм насильства.

 

Батьки дитини також мають право:

• отримувати інформацію про освітній процес та умови навчання дитини;
• брати участь у прийнятті рішень щодо організації підтримки дитини;
• брати участь у роботі команди психолого-педагогічного супроводу;
• отримувати інформацію про результати розвитку та навчання дитини;
• взаємодіяти із закладом освіти та фахівцями, які забезпечують підтримку дитини;
• звертатися до ІРЦ для проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини.

 

Інклюзивне навчання спрямоване на те, щоб кожна дитина мала можливість не лише відвідувати заклад освіти, а й повноцінно брати участь в освітньому процесі та отримувати необхідну підтримку.